本文转自：内蒙古日报开云体育

　　□本报记者  宋阿男  通信员  肖丽颖

　　初升红日跃过校园围墙，黄灿灿的后光铺满跑谈，包头市昆都仑区友谊二小友谊十小定约办学集团的“盟娃”们迎着晨风步入校园，琅琅念书声立时从教室飘出，掠过摇旗大呼的国旗，凝成一曲顺耳的晨读协奏曲。

　　“经典朗读是咱们坚合手多年的民风，孩子们从懵懂跟读，到逐步读懂翰墨里的家国情感，变化尽头显明。”五年龄四班班主任任艳婷笑着说谈。冬日的暖阳洒满教室，她正带着学生共读《少年中国说》，“红日初升，其谈大光”“乳虎啸谷，百兽震惶”，铿锵的朗读声轰动在教室里。同学们还将翰墨酿成跳舞，手合手太极扇，伴着朗读舒展筋骨，一招一式都透着少年意气。“读着这些句子，我看到了故国的壮好意思江山，感受到了故国的强硬，尽头自尊！”学生张斯媛放下太极扇，脸上尽是兴奋。

　　当经典朗读的高涨席卷校园，“盟娃”们不再自尊于教室的方寸六合。为了给孩子们搭建更广大的展示舞台，定约校用心策动了“班班诵经典 幸福咏流传”步履。在国旗漂荡的主席台前，一年龄的同学们排着整皆的戎行，用稚嫩的嗓音传唱“牧童骑黄牛，歌声振林樾”。清澈的童声悠长婉转，仿佛带着全校师生梯山航海，去寻觅诗中隐退山林的老者。“第一次在这样多东谈主眼前饰演，我少许都不病笃，因为咱们每天背古诗，我当今会背许多古诗词了！”一年龄学生吴皓榕攥着小拳头，目光亮晶晶地说。三年龄的同学们则把班级酿成了状态剧舞台。他们化身寓言故事里的变装，将《愚公移山》《一火羊补牢》等经典故事搬上讲台，生动的心境、活无邪现的算作，莫得丽都的谈具，却把迂腐故事里的聪敏与勇气，揉进了童果真饰演里。“把故事献艺来，比光念书畸形想多了，我当今闭着眼睛都能背下整篇课文！”投入饰演的学生李昕怡兴奋地共享谈。

　　朗读经典是对传统文化的敬仰，立异传承则是新时间少年的文化自信。午后的“书道小课堂”里，“盟娃”们伏案挥毫，闲暇的侧影与笔下工致的翰墨逸态横生。“咱们不仅教孩子写范例字，还会和洽国度通用谈话翰墨背后的故事，让他们感受传统文化的魔力。”书道憨厚姜国瑞先容谈。与此同期家校共育的理念也在此落地生根。“我教爸妈写好字”成为学校热点的家庭步履。学生彭子萱的姆妈共享谈：“当年我写字老是歪七扭八，随着孩子一齐练字后，不仅字变颜面了，还能和她一齐聊汉字的故事，亲子时光都变得更畸形想了。”

　　从学校的教室，到校园的舞台，再到家里的一方书桌，学校与家庭联袂，让传统文化不再是竹素上的铅字，而是孩子们能献艺来、能写出来、能感受到的鲜美往常。当童真与文脉相遇开云体育，当课堂与家庭联动，一颗颗宠爱传统文化的种子，正在悄然发芽。友谊二小友谊十小定约办学集团校长翟林海在采访中默示:“下一步，咱们定约办学集团会把‘说无为话、写范例字’与打造经典朗读梯队、邀请书道名家进校园、家庭范例字书写大赛等步履的交融推向更深、更实的层面，信得过收场以谈话为桥，连结校园、家庭与社会，让中华优秀传统文化在世代相传中重生新的守望。”